Falta de maestros afecta a 240 alumnos en instituto de zona 1

Este miércoles, padres de familia del Instituto Nacional de Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Computación (INBC) jornada vespertina protestaron pacíficamente en la Dirección Departamental de Educación Guatemala Norte, zona 2, denunciando la falta de maestros que ha afectado a 240 estudiantes. Los manifestantes exigieron personal urgente, advirtiendo que los alumnos corren el riesgo de no tener orientación técnica para sus prácticas.

Crisis administrativa en el Instituto Nacional de Bachillerato

La situación operativa del establecimiento se ha deteriorado en los últimos años. Erick Alvarado, representante de los padres, señaló que el instituto no cuenta con profesor de educación física desde hace siete años. Además, carecen de secretaria desde hace un año y dos meses, lo que retrasa los trámites de los estudiantes.

El impacto directo en la práctica supervisada

El problema más urgente radica en las áreas de especialización técnica. Hace un mes, la maestra Ana Aragón, encargada de la práctica supervisada, dejó su puesto. A esto se suma la inminente salida del profesor Miguel, responsable del laboratorio, dejando a los jóvenes sin el acompañamiento necesario para enfrentar el campo laboral.

Distribución del déficit de personal

• Educación Física: Vacante sin cubrir desde hace 7 años.

• Secretaría: Sin atención desde hace 14 meses.

• Práctica Supervisada: Sin docente titular desde hace 1 mes.

• Laboratorio: Pronta baja del profesor titular.

Lo que necesitas saber:

¿Por qué esta crisis amenaza la graduación de los estudiantes?

La ausencia de catedráticos en cursos esenciales como laboratorio y práctica supervisada vulnera directamente la formación de los 240 alumnos. Al no tener guías académicas, los jóvenes se enfrentan a un bloqueo para cumplir con los requisitos obligatorios de su bachillerato en ciencias y letras.

¿Qué exigían exactamente los padres en la manifestación?

El grupo liderado por Eric Alvarado solicitó a las autoridades educativas la asignación inmediata de docentes para las áreas técnicas. El objetivo primordial es asegurar que los alumnos estén preparados y respaldados antes de salir a sus prácticas de fin de año.

¿A qué acuerdos llegaron con las autoridades educativas?

Tras el diálogo, la Dirección Departamental de Educación se comprometió a enviar a dos profesores en la tarde de este mismo miércoles. Según los representantes, esto solucionaría aproximadamente el 70% de la falta de maestros en el instituto.

A partir de esta asignación acordada con las autoridades educativas, se espera que los 240 estudiantes retomen la normalidad de su ciclo formativo. El cumplimiento de esta promesa marcará un precedente sobre el impacto de la organización de los padres de familia en el sistema educativo público.